Este martes 16 de febrero para 5to grado de primaria en el programa Aprende en Casa, del ciclo 2020-2021 se impartirán las materias de Ciencias Naturales, Lenguaje, Historia y Matemáticas.
Las materias que veremos hoy
¿Qué veremos en Ciencias Naturales?
Iniciaremos nuestra jornada escolar con la materia de Ciencias Naturales, en donde analizaremos el deterioro de los ecosistemas a partir del aprovechamiento de recursos y de los avances técnicos en diferentes etapas del desarrollo de la humanidad: recolectora-cazadora, agrícola e industrial.
Además, evaluaremos los estilos de vida y del consumo de recursos para la satisfacción de las necesidades de las sociedades humanas en función del deterioro de la riqueza natural.
Asimismo, haremos un compartido entre la satisfacción de las necesidades básicas, los estilos de vida, el desarrollo técnico y el deterioro de la riqueza natural en distintas etapas de la evolución de la humanidad, pasando por las sociedades recolectoras-cazadoras, agrícolas e industriales.
Para realizar las actividades de esta sesión ingresa al link da clic en Ciencia Naturales y en la parte final del texto descarga el material.
¿Qué veremos en Lenguaje?
Continuaremos con la materia de Lenguaje, aquí identificaremos los temas de un poema y reconoceremos los sentimientos involucrados.
Para comenzar, vamos a leer dos textos breves y también recordando los distintos textos que hemos estudiado, lo que nos permitirá identificar de qué tipo de textos se trata.
Recuerda que los ejemplos tienen un sonsonete y a diferencia de otros textos, como los narrativos, está dividido en renglones muy cortos.
Poema
Estos textos, constan de un párrafo con renglones cortos y se usa un lenguaje peculiar para describir lo que se relata.
Varios de los elementos, como la división en estrofas y versos, son características de la estructura de algunos tipos de poemas; según lo hemos visto en grados anteriores y el lenguaje figurado es un elemento más generalizado en ellos.
Ingresa al link da clic en Lenguaje para realizar las actividades de esta sesión, desplazado el cursor en la parte final del texto, donde podrás descargar el material.
¿Qué veremos en Historia?
Con relación a la materia de Historia, veremos el tema del papel de la inversión extranjera y el desarrollo económico, científico y tecnológico durante el Porfiriato.
Haremos un repaso de los avances de la época destacando la infraestructura urbana y social.
Recuerda que hace 150 años, ninguna ciudad de nuestro país tenía luz eléctrica, la gente todavía se transportaba en vehículos tirados por caballos o burros y el pavimento cubría muy pocas avenidas sólo en las zonas más céntricas de las ciudades.
Además, aprenderemos cómo fue que las innovaciones científicas y tecnológicas, como el ferrocarril, la electricidad y las diversas máquinas industriales, transformaron para siempre el paisaje del país y desde luego, las formas de vida de la gente.
Durante la sesión realizaremos varias actividades para ello, ingresa al link da clica en Historia, desplaza el cursor en la parte final del texto, ahí podrás descargar el material.
¿Qué veremos en Matemática?
Finalmente en la materia de Matemáticas, analizaremos las relaciones entre los términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c) a través de la obtención del residuo en una división hecha en la calculadora.
Recuerda que en una división el residuo (r) es igual al dividendo (D) menos el producto del divisor (d) por el cociente (c): r D – d ✕ c.
División
Asimismo, durante la sesión ayudaremos realizaremos varias operaciones, en donde aplicaremos el conocimiento sobre el tema.
Para realizar las actividades ingresa al link da clic en Matemáticas y al final del texto descarga el material.
