Asignación exitosa de 595,949 estudiantes a la Educación Media Superior (EMS) en 2026, gracias al programa “Mi Derecho, Mi Lugar”, impulsado por la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, pero reconoce, “aún falta mucho por hacer”.
Se ha consolidado la eliminación del examen Comisión Metropolitana de Instituciones Públicas de Educación Media Superior (COMIPEMS) como un paso fundamental para garantizar que los jóvenes egresados de secundaria ingresen de forma directa al bachillerato como un derecho fundamental.
Mario Delgado Carrillo, secretario de Educación Pública, detalló que 96.7% de los jóvenes ingresó a alguna de sus tres primeras opciones de Educación Media Superior, como resultado de la estrategia “Mi Derecho, Mi Lugar”, que eliminó el examen de admisión en 17 estados del país.
Delgado Carrillo puntualizó que en esas entidades 595 mil 949 estudiantes fueron asignados a una institución de Educación Media Superior, de los cuales:
- 479 mil 144 (80.4%) quedaron en su primera opción.
- 71 mil 343 (12.9%) en su segunda opción.
- 20 mil 44 (3.4%) en su tercera opción.
- 13 mil 727 (1.0%) en su cuarta opción.
- 11 mil 891 (2.3%) fueron asignados mediante la estrategia de ampliación.
El funcionario adelantó que en 2027 la eliminación del examen de admisión se extenderá a las 15 entidades restantes, con lo que el modelo se implementará en todo el país.

Resultados en el Valle de México
En el Valle de México, informaron que se registraron 191 mil 69 solicitudes de acceso directo, de las cuales:
- 74.2% obtuvo un lugar en su primera opción.
- 19.7% en su segunda opción.
- 5.4% en su tercera opción.
- 0.8% en su cuarta opción.
El secretario de Educación destacó que el nuevo modelo de asignación busca reducir la deserción escolar, al evitar que los estudiantes sean enviados a planteles que no se encuentran entre sus principales preferencias o que están alejados de sus domicilios.
De la misma forma, este año egresó la primera generación del Bachillerato Nacional, con la entrega de 657 mil 520 certificados de terminación de estudios y de formación profesional.

Amplían matrícula pública
Añadieron que la Secretaría de Educación Pública amplió las oportunidades de acceso a la Educación Superior mediante el incremento de la matrícula pública entre los ciclos escolares 2024-2025 y 2025-2026.
Se generaron 245 mil 111 nuevos espacios, con lo que la matrícula pública alcanzó un total de 3 millones 574 mil 610 estudiantes.
Asimismo, a la espera de los resultados de ingreso a la UNAM, que será el próximo 30 de agosto, anunciaron que a partir del 25 de agosto se ofrecerán alternativas a los jóvenes que no sean admitidos en esa u otra institución.
“Trabajamos con todas las instituciones para decir: ah, bueno, vamos a ponerlos en esta plataforma, pero ustedes nos tienen que garantizar que sin exámenes los jóvenes puedan ocupar esos lugares y sin cuotas”, afirmó Delgado Carrillo.
