Te compartimos las actividades de “Aprende en Casa” correspondiente a la fecha 23 de febrero del 2021, para segundo grado de primaria.
Lenguaje-Escribamos fichas informativas
Aprendizaje esperado: Elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información (Revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía).
Énfasis: Escribe textos informativos sencillos que sinteticen información recabada.
¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a escribir textos informativos sencillos que sinteticen la información recabada.
Artes-Reborujo de sonidos
Aprendizaje esperado: Selecciona y escucha música del interés del grupo, e investiga sus orígenes y diferencias.
Énfasis: Identifica distintos medios para producir música o sonidos, que pueden ser medios electrónicos, digitales, etcétera.
¿Qué vamos a aprender? Conocerás cómo se hace música utilizando algunos medios e instrumentos electrónicos.
Verás la forma en que un DJ mezcla sonidos y observarás cómo se crean piezas utilizando los sonidos que escuchas todos los días, combinados con sonidos creados por medios digitales.
Matemáticas-Acomodando manzanas
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1 000.
Énfasis: Utiliza agrupamientos en decenas para sumar cantidades de dos cifras.
¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a utilizar agrupamientos en decenas para sumar cantidades de dos cifras.
Civismo-Si dialogamos, convivimos pacíficamente
Aprendizaje esperado: Identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan y propone acciones colaborativas para abordarlos mediante el diálogo y la empatía.
Énfasis: Reconoce que las personas con las que convive pueden tener diferentes ideas y opiniones, que en ocasiones pueden detonar conflictos.
¿Qué vamos a aprender? Identificarás conflictos originados por diferencias de opinión en el aula, en la escuela o en casa, reconocerás las emociones que te generan y propondrás acciones colaborativas para abordarlos mediante el diálogo y la empatía.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
